La Gobernadora de Quintana Roo reconoce a científicas de la Unicaribe
* Reciben apoyos económicos para proyectos que promueven la vocación científica y tecnológica en niñas y mujeres.
* Formalizan la integración del Nodo de Quintana Roo de la Red Mexicana de Ciencia y Género.
Cancún, Q.Roo, México, 7 noviembre 2024.- Investigadoras del Departamento de Ciencias Básicas e Ingenierías de la Universidad del Caribe, recibieron de manos de la Gobernadora, Lic. Mara Lezama Espinoza, reconocimientos y apoyos económicos del Programa “Mujeres en la Ciencia”, del Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencia y Tecnología (COQHCYT), así como sus nombramientos como integrantes del Nodo de Quintana Roo de la Red Mexicana de Ciencia y Género; demás de las constancias por haber acreditado el Diplomado Formación y Actualización en Estudios Críticos de Género y Ciencia.
Durante el evento, realizado en la capital Chetumal, al que tamién asistieron la Recotora de la Unicaribe, Lic. Marisol Vanegas Pérez y el Secretario Académico, Dr. Rodrigo Guillén, se realizó la formalización del Nodo Quintana Roo, que se incorpora a la Red Mexicana de Ciencia, Tecnología y Género, mismo que firmaron, por parte de la Universidad del Caribe, las maestras Nancy Aguas García, Diana del Pilar Cobos del Ángel y Wendy Hernández del Puerto.
De igual manera, dos proyectos de la Unicaribe recibieron apoyos económicos por $150 mil pesos cada uno, como parte del programa “Mujeres en la Ciencia, Tecnologías, Ingenierías, Matemáticas y Humanidades 2024”, del COQHCYT con el objetivo de desmitificar que la ciencia es una profesión exclusiva de los hombres y continuar cerrando la brecha de género en esas disciplinas.
El primero de ellos es “Bordando el futuro. Educación STEAM para niñas de comunidades mayas”, diseñado por las maestras Nancy Aguas García, Diana del Pilar Cobos del Ángel y Rosa Guadalupe Casas de la Cruz. Se trata de un proyecto de educación STEAM (Ciencia, Ingeniería, Tecnología, Artes y Matemáticas), con un enfoque feminista, dirigido a niñas de comunidades rurales mayas de Quintana Roo, con el objetivo de impulsar las vocaciones científicas en la infancia, al tiempo de promover la deconstrucción de los roles tradicionales de género, con el objetivo de desarrollar todo su potencial y con ello mejorar sus perspectivas de vida.
El otro proyecto se titula “Fortalecimiento de las capacidades científicas de mujeres en STEM, mediante el uso de la ciencia de datos e inteligencia artificial aplicado al monitoreo ambiental”, coordinado por la Dra. Jessica Carmín Mendiola Fuentes, con el apoyo de Mtra. Yarely Baez López y dirigido a estudiantes de educación media superior, desarrollando sus capacidades en la ciencia de datos y la inteligencia artificial, combinando su potencial en el monitoreo y análisis de los fenómenos ambientales y climáticos, al tiempo que promueve la equidad de género en los campos de STEM.
Finamente, cabe señalar que un paso previo a participar en dicho programa, fue acreditar el Diplomado Formación y Actualización en Estudios Críticos de Género y Ciencia, realizado del 24 de febrero al 24 de agosto de este año, con una duración de 120 horas, Modalidad a Distancia, en el Instituto de Investigación en Gestión de Riesgos y Cambio Climático.
